BUSCA ATIVA SOLIDÁRIA ITINERANTE - SAEB E SAC - SALVADOR - BA

PROJETO BUSCA ATIVA SOLIDÁRIA ITINERANTE– SAEB e SAC 1. JUSTIFICATIVA: O programa BAHIA ESTADO VOLUNTÁRIO, inaugurado em 24 de setembro de 2019, tem a proposta de fomentar a prática do voluntariado no Estado da Bahia. O Governo do Estado Inaugurou uma plataforma onde todo cidadão pode se cadastrar como voluntário e qualquer instituição sem fins lucrativos, pode se cadastrar e inscrever projetos buscando a participação de voluntários para promoção de ações sociais. A plataforma tem a finalidade de promover a intermediação entre voluntários e projetos e contribuir para o aumento da participação do cidadão em ações de voluntariado. Assim, o projeto BUSCA ATIVA SOLIDÁRIA, visa contribuir com o principal objetivo do Programa Bahia Estado Voluntário, incentivando a cultura do voluntariado na cidade do Salvador, aumentando o número de voluntários inscritos na plataforma, orientando as Instituições sem fins lucrativos a utilizarem a plataforma como uma importante ferramenta de intermediação entre projetos sociais e voluntários. 2. OBJETIVO GERAL E ESPECÍFICO DO PROJETO O Projeto BUSCA ATIVA SOLIDÁRIA, tem como objetivo principal apresentar o Programa Bahia Estado Voluntário a todo cidadão que vier aos SACs e promover a inscrição de voluntários e Instituições, para que possam usufruir das potencialidades da plataforma do Programa. São objetivos específicos do projeto: • Apresentar o programa Bahia Estado Voluntário para todas as pessoas e instituições que utilizam os SACs da capital, buscando incentivar o voluntariado a se inscrever na plataforma do programa, • Capacitar voluntários para implementação da busca ativa de voluntários nos SACs; • Impulsionar as entidades públicas e privadas a se cadastrarem na plataforma do programa, promoverem ações sociais chamando voluntariado e utilizarem a plataforma como ferramenta de promoção da cultura do voluntariado. 3.DA ESCOLHA DOS VOLUNTÁRIOS Os voluntários escolhidos serão capacitados pela coordenação do Programa Bahia Estado Voluntário, para proceder a busca ativa de voluntários e Instituições nos SACs, pré-agendados. Como pré-requisito, os voluntários escolhidos, deverão ter as seguintes características: • ser maior de 18 anos; • ter nível médio completo; • ter disponibilidade para os plantões nos SACs; • ter boa verbalização e postura; • residir na cidade. A ação de BUSCA ATIVA SOLIDÁRIA acontecerá em quatro SACs (horários: 09h às 12h e/ou 14h às 17h), ficando assim organizado: 1. 1ª SEMANA - SAC Shopping da Bahia (terça-feira e quinta-feira) 2. 2ª SEMANA - SAC Shopping Barra (terça-feira e quinta-feira) 3. 3ª SEMANA - SAC Shopping Bela Vista (terça-feira e sexta-feira) 4. 4ª SEMANA - SAC Salvador Shopping (a definir).

SEGUNDA AVENIDA - 200 - CAB

EDUCA MAIS BAHIA - SÃO FRANCISCO DO CONDE - COLÉGIO ESTADUAL DE TEMPO INTEGRAL

O Educa Mais Bahia permanece como estratégia estruturante do Programa Baiano de Educação Integral Anísio Teixeira, reafirmando o compromisso com a ampliação qualificada do tempo escolar, a diversificação metodológica e a formação integral dos estudantes, conforme diretrizes atualizadas do Caderno Orientador Educa Mais Bahia – 2026. A proposta organiza-se por eixos pedagógicos, articulados ao currículo, ao projeto de vida dos estudantes, ao território de pertencimento e às políticas públicas da SEC/BA, com execução por meio de oficinas pedagógicas voluntárias, conforme a legislação vigente. 2. OBJETIVOS DO PROJETO I. Induzir e qualificar a ampliação do tempo pedagógico em consonância com a educação integral; II. Fortalecer aprendizagens significativas, com foco na equidade e recomposição das aprendizagens; III. Estimular o protagonismo estudantil, a autonomia e o projeto de vida; IV. Contribuir para a permanência escolar, enfrentando a infrequência e evasão; V. Promover saúde integral, bem-estar físico, emocional e alimentar; VI. Desenvolver competências digitais, socioemocionais e cidadãs alinhadas ao século XXI. ALVORECER - ARTE, EDUCAÇÃO E FORTALECIMENTO DE APRENDIZAGENS. Alvorecer – Arte, educação e fortalecimento de aprendizagens. Proposta: O Colégio Estadual de Tempo Integral Martinho Salles Brasil, no âmbito do projeto Educa Mais Bahia, propõe a afirmação do espaço escolar enquanto território de múltiplos saberes. Bucando caminhos para envolver os educandos em suas dimensões sociais, educacionais, artísticas e emocionais. Partimos da premissa que os estudantes do Ensino Médio enfrentam desafios complexos relacionados à formação acadêmica, escolhas profissionais, saúde emocional, convivência social e desenvolvimento físico. Propomos a ampliação da jornada escolar por meio de oficinas articuladas ao currículo e contextualizadas ao território e ao projeto de vida dos estudantes, dialogando com temas como arte, cultura digital, direitos humanos, diversidades, educação antirracista e educação socioemocional, entre outros. O projeto Alvorecer - Arte, educação e fortalecimento de aprendizagens tem o propósito de dimensionar a escola como espaço formativo integral, estimulando ações que vão além do currículo tradicional, fortalecendo múltiplas competências e preparando o jovem para a vida adulta, o mundo do trabalho e o exercício da cidadania.

AVENIDA JUVENAL EUGÊNIO DE QUEIROZ

EDUCA MAIS BAHIA - POCOES - COLEGIO ESTADUAL EURIDES SANTANA - TEMPO INTEGRAL

O Educa Mais Bahia instituído pela Portaria Estadual nº 1.475, de 23 de julho de 2022 é uma das estratégias do Programa Baiano de Educação Integral Anísio Teixeira, promulgado pela Lei 14.359, de 26 de agosto de 2021, e regulamentado pelo Decreto Estadual nº 21.469, de 22 de junho 2022 que visa induzir e qualificar a ampliação da jornada nas escolas públicas da rede estadual de ensino através de oficinas educativas de Artes, Esportes, Música e Fortalecimento das Aprendizagens, sempre articulado ao currículo. As oficinas educativas deverão ser contextualizadas com o território de pertencimento e ao projeto de vida dos estudantes, e deverão dialogar com as seguintes temáticas: da cultura e das artes; do esporte e do lazer; da cultura digital; da comunicação e uso de mídias; da educação financeira e para o consumo; da educação fiscal; da educação para o trânsito; da educação ambiental; dos direitos humanos e respeito às diversidades; da educação anti-racista; das práticas de prevenção e agravos à saúde; da promoção da saúde e da alimentação saudável; da educação sócio-emocional; entre outros. OBJETIVOS: I. Induzir e qualificar a ampliação do tempo pedagógico e permanência dos estudantes na escola; II. Aprimorar o processo de aprendizagem, melhorando os indicadores educacionais do Estado Bahia; III. Estimular o protagonismo estudantil e sua inserção ao mundo do trabalho; IV. Fomentar o projeto de vida dos estudantes; V. Garantir a segurança alimentar e social às famílias e estudantes; VI. Assegurar a permanência dos estudantes nas escolas, evitando a evasão escolar. ESTRATÉGIAS : 1. Esportes – Quantidade de oficinas ( ). Propiciar experiências contextualizadas a partir de brincadeiras, jogos, danças, ginásticas, lutas, esportes e práticas corporais a partir do cuidado de si, dos outros e dos espaços comuns. Estimular o protagonismo estudantil e a promoção da saúde. Trabalhar a consciência corporal para as aprendizagens dos fundamentos das modalidades esportivas (individual e coletiva). São considerados esportes individuais aquelas práticas gímnicas que possuem um(a) competidor(a) por prova. Esportes coletivos são jogos ou disputas que possuem dois ou mais jogadores competindo com outras duplas ou equipes. 2. Fanfarra – Quantidade de oficinas ( ) . Efetivação da Lei nº 11.769/2008 (ensino de atividades musicais no currículo da educação básica). 3. Linguagens Artísticas – Quantidade de oficinas ( ). Promover as expressões artísticas enquanto experiência criativa e produtora de conhecimento a partir das diversas matrizes estéticas e culturais e a ludicidade. Práticas e incentivo às experiências voltadas para cultura corporal do movimento, por meio da dança, do teatro, da música, do coral, das manifestações artísticas e da cultura regional, especialmente as que caracterizam o território de identidade. 4. Fortalecimento das aprendizagens – Quantidade de oficinas( ). Potencializar aprendizagens significativas nas quatro áreas de conhecimento atendendo os anseios dos(as) estudantes e o seu projeto de vida. A oficina de Fortalecimento das Aprendizagens pode acontecer de forma multisseriada, com destaque ao diálogo com o Mais Estudo, Outras Palavras e ações afins.

RUA SARGENTO MOR, 459, SANTA RITA