O Educa Mais Bahia instituído pela Portaria Estadual n° 1.475, de 23de julho de 2022 é uma das estratégias do Programa Baiano de Educação Integral Anísio Teixeira, promulgado pela Lei 14.359, de 26 de agosto de 2021, e regulamentado pelo Decreto Estadual n° 21.469, de 22 de junho 2022 que visa induzir e qualificar a ampliação da jornada nas escolas públicas da rede estadual de ensino através de oficinas educativas de Artes, Esportes, Música e Fortalecimento das Aprendizagens, sempre articulado ao currículo. As oficinas educativas deverão ser contextualizadas com o território de pertencimento e ao projeto de vida dos estudantes, e deverão dialogar com as seguintes temáticas: da cultura e das artes; do esporte e do lazer; da cultura digital; da comunicação e uso de mídias; da educação financeira e para o consumo; da educação fiscal; da educação para o trânsito; da educação ambiental; dos direitos humanos e respeito as diversidades; da educação antirracista; das práticas de prevenção e agravos a saúde; da promoção da saúde e da alimentação saudável; da educação socioemocional; entre outros. I. Induzir e qualificar a ampliação do tempo pedagógico e permanência dos estudantes na escola; II. Aprimorar o processo de aprendizagem, melhorando os indicadores educacionais do Estado Bahia; III. Estimular o protagonismo estudantil e sua inserção ao mundo do trabalho; IV. Fomentar o projeto de vida dos estudantes; V. Garantir a segurança alimentar e social as famílias e estudantes; Assegurar a permanência dos estudantes nas escolas, evitando a evasão escolar. O Colégio Estadual MANOEL JOSÉ DE ANDRADE (CEMJA) e Anexo está situado na zona Urbana, na Praça Isaura Couto, nº 13 no centro de Planaltino – BA, e oferta as modalidades de Ensino Médio Regular (NOVO ENSINO MÉDIO); Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio com os Cursos Técnicos em AGROPECUÁRIA E AGROECOLOGIA com duração de 03 anos. o EJA (educação de jovens e adultos). Hoje temos cerca de 480 alunos matriculados. Esportes — Quantidade de oficinas 03. Propiciar experiências contextualizadas a partir de brincadeiras, jogos, danças, ginásticas, lutas, esportes e práticas corporais a partir do cuidado de si, dos outros e dos espaços comuns. e 02 oficinas visando o aperfeiçoamento e estímulos de novas aprendizagens e protagonismo estudantil bem como a promoção da saúde. Trabalhar a consciência corporal para as aprendizagens dos fundamentos das modalidades esportivas (individual e coletiva). São considerados esportes individuais aquelas práticas gímnicas que possuem um (a) competidor(a) por prova. Esportes coletivos são jogos ou disputas que possuem dois ou mais jogadores competindo com outras duplas ou equipes. Podemos citar enquanto possibilidades: basquete, futebol, vôlei, handebol, futsal, capoeira, karaté, judô, corrida, dentre outras. A ESCOLA ESTARÁ COM OFICINAS DE: BOXE, JIU-JITSU, BASQUETE, HANDEBOL, CAPOEIRA, ATLETISMO, XADREZ E TENIS DE MESA NECESSITANDO DE 08 OFICINEIRO VOLUNTÁRIO, SENDO UM PARA CADA MODALIDADE. Fanfarra’ — Quantidade de oficinas 03. Efetivação da Lei n°- 11.769/2008 (ensino de atividades musicais no currículo da educação básica). A ESCOLA ESTARÁ COM A OFICINA DE FANFARRA NECESSITANDO DE 03 OFICINEIROS VOLUNTÁRIO, SENDO UM PARA SOPRO, UM PARA PERCURSÃO E UM PARA BALIZA. Linguagens Artísticas — Quantidade de oficinas 02. Promover as expressões artísticas enquanto experiência criativa e produtora de conhecimento a partir das diversas matrizes estéticas e culturais e a ludicidade. Praticas e incentivo as experiências voltadas para cultura corporal do movimento, por meio da dança, do teatro, da música, do coral, das manifesta ações artísticas e da cultura regional, especialmente as que caracterizam o território de identidade. A ESCOLA ESTARÁ COM A OFICINA DE PINTURA/GRAFITE; DANÇA; TEATRO/CORAL, NECESSITANDO DE 03 OFICINEIRO VOLUNTÁRIO UM PARA CADA MODALIDADE. Fortalecimento das aprendizagens — Quantidade de oficinas 02. Potencializar aprendizagens significativas nas quatro áreas de conhecimento atendendo os anseios dos (as) estudantes e o seu projeto de vida. A oficina de Fortalecimento das Aprendizagens pode acontecer de forma multisseriada, com destaque ao dialogo com o Mais Estudo, Outras Palavras e ações afins. A ESCOLA ESTARÁ COM A OFICINA DE FORTALECIMENTOS DAS APRENDIZAGENS NECESSITANDO DE 02 OFICINEIRO VOLUNTÁRIO, SENDO UM PARA A ÁREA DE MATEMÁTICA E UM PARA A ÁREA DE FÍSICA.
