5. DESCRIÇÃO GERAL: O Educa Mais Bahia instituído pela Portaria Estadual nº 1.475, de 23 de julho de 2022 é uma das estratégias do Programa Baiano de Educação Integral Anísio Teixeira, promulgado pela Lei 14.359, de 26 de agosto de 2021, e regulamentado pelo Decreto Estadual nº 21.469, de 22 de junho 2022 que visa induzir e qualificar a ampliação da jornada nas escolas públicas da rede estadual de ensino através de oficinas educativas de Artes, Esportes, Música e Fortalecimento das Aprendizagens, sempre articulado ao currículo.
As oficinas educativas deverão ser contextualizadas com o território de pertencimento e ao projeto de vida dos estudantes, e deverão dialogar com as seguintes temáticas: da cultura e das artes; do esporte e do lazer; da cultura digital; da comunicação e uso de mídias; da educação financeira e para o consumo; da educação fiscal; da educação para o trânsito; da educação ambiental; dos direitos humanos e respeito às diversidades; da educação antirracista; das práticas de prevenção e agravos à saúde; da promoção da saúde e da alimentação saudável; da educação socioemocional; entre outros.
6. OBJETIVOS: I. Induzir e qualificar a ampliação do tempo pedagógico e permanência dos estudantes na escola; II. Aprimorar o processo de aprendizagem, melhorando os indicadores educacionais do Estado Bahia; III. Estimular o protagonismo estudantil e sua inserção ao mundo do trabalho; IV. Fomentar o projeto de vida dos estudantes; V. Garantir a segurança alimentar e social às famílias e estudantes; VI. Assegurar a permanência dos estudantes nas escolas, evitando a evasão escolar.
7. JUSTIFICATIVAS: A escola está situada no Território Médio Sudoeste baiano, no NTE 8 , município de Firmino Alves, a escola trabalha em Tempo Integral, e já desenvolve diversos projetos artísticos e culturais e tem a participação ativa da comunidade. A escola tem como objetivo atender as oficinas de lutas voltada para o judô , teatro, Recomposição da Aprendizagem e fanfarra 8. ESTRATÉGIAS:JUDÔ- 01 oficina de judô - Propiciar experiências contextualizadas a partir de brincadeiras, jogos, danças, ginásticas, lutas, esportes e práticas corporais a partir do cuidado de si, dos outros e dos espaços comuns. Estimular o protagonismo estudantil e a promoção da saúde. Trabalhar a consciência corporal para as aprendizagens dos fundamentos das modalidades esportivas (individual e coletiva). São considerados esportes individuais aquelas práticas gímnicas que possuem um(a) competidor(a) por prova. FANFARRA – Quantidade de oficinas 01 . TEATRO 01 Oficina Efetivação da Lei nº 11.769/2008 (ensino de atividades musicais no currículo da educação básica). ARTE E CULTURA- Promover as expressões artísticas enquanto experiência criativa e produtora de conhecimento a partir das diversas matrizes estéticas e culturais e a ludicidade. Práticas e incentivo às experiências voltadas para cultura corporal do movimento, por meio da dança, do teatro, da música, do coral, das manifestações artísticas e da cultura regional, especialmente as que caracterizam o território de identidade.
RECOMPOSIÇÃO DAS APRENDIZAGENS – Quantidade de oficinas 01 . Potencializar aprendizagens significativas nas quatro áreas de conhecimento atendendo os anseios dos(as) estudantes e o seu projeto de vida. A oficina de Fortalecimento das Aprendizagens pode acontecer de forma multisseriada, com destaque ao diálogo com o Programa Mais Estudo, Outras Palavras e ações afins. REALIZAÇÃO DO PROJETO: 11 de março a 13 de dezembro de 2024 Previsão de início: 01/04/2024 Previsão de término: 13/012/2024 , 9. PERÍODO DE INSCRIÇÃO DOS VOLUNTÁRIOS: Previsão de início: 12/03/2024, Previsão de término:13/12/2024 10. NÚMERO DE VOLUNTÁRIOS NECESSÁRIOS: 04 vagas disponíveis 01 vaga para Judô, 01 vaga para teatro, 01 vaga para fanfarra, 01 vaga para recomposição das aprendizagens- Língua Portuguesa. 11. PÚBLICO: ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO E PESSOAS DA COMUNIDADE DE QUALQUER IDADE. 12. QUANTIDADE DE PÚBLICO BENEFICIADO PELO PROJETO: 230 ALUNOS 13. EIXOS DE ATUAÇÃO DO PROJETO: Conforme tabela da plataforma: Marcar Arte e Cultura; Cultura Corporal; Recomposição da Aprendizagem; 14. PÚBLICO DE INTERESSE: Conforme tabela da Plataforma Bahia Estado Voluntário (marcar estudantes e unidades escolares. 15. DISPONIBILIDADE: Conforme Plataforma Bahia Estado Voluntário TARDE – DOM ( ) – SEGx ) – TER ( x ) – QUAR ( x ) – QUINT ( x ) – SEX ( x ) – SAB ( ) NOITE – DOM ( ) – SEG(x ) – TER (x ) – QUAR (x ) – QUINT ( x ) – SEX x ) – SAB ( ) 16. CRONOGRAMA: Etapas/Atividades: Citar as ações a serem desenvolvidas em cada etapa do Educa Mais Bahia e o período em que serão realizadas Meses 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 Divulgação x x Seleção dos voluntários x x Reunião com os voluntários para orientações x x Execução das oficinas educativas x x x x Finalização x Avaliação do processo x Relatório global x Item a ser acrescido, caso necessário x 17. RESUMO GERAL DO ORÇAMENTO: Oficinas Educativas Voluntários Valor estimado para ressarcimento: (1.100,00)Um Mil e Cem Reais 05 05 18. GESTOR(A) DO PROJETO: Nome: SANDRA HELENA LEMOS FRANÇA ALMEIDA CPF: 31466800500 Telefones (fixo e móvel): 73981543707 E-mail: sandra.almeida2@enova.educacao.ba.gov.br Endereço: Rua Leonel Vieira Lima , s/n Centro Cidade/NTE:8 – FIRMINO ALVES CEP: 45720.000 19. OUTRO Nome:MARIA KARLA REIS DE SOUZA SOARES: CPF:004140155-76 Telefones (fixo e móvel): 73981337309 E-mail: maria.soares116@enova.educacao.ba.gov.br Endereço: Rua Leonel Vieira Lima , s/n Centro Cidade/NTE:8 – FIRMINO ALVES CEP: 45720.000
